您的孩子是否经常:
作业拖拉、不合群、过多的眨动眼睛、上课时注意力不集中、阅读时喜欢用手指指着书本…
孩子出现以上各种症状中的一种或多种时,一般人多以为是由于孩子的性格、脾气和习惯不好所引起的。最新科学研究证明:这些情况往往是由于孩子视知觉方面存在着某些障碍所导致。这些现象很可能影响孩子今后智力和学习能力的发展。
与学习与认知密切相关视认知能力:
记忆力
观察力
语言能力
数学能力
注意力与手眼协调
三维空间感知能力 了解认知健康与我们日常生活的联系
智力流认知健康评估与训练指导系统
“智力流” 认知健康评估与训练指导系统是由国家医疗保健器具工程技术研究中心开发的一款用于专业评估个体认知功能,提升认知健康水平与学习能力的神经生物技术高科技产品。该产品在国家“十五”科技攻关重点项目科研成果的基础上,结合近10年来国际神经认知科学领域的最新成果与临床实验结果进行开发,特别适用于:学前儿童、学龄儿童和中老年人。
认知健康评估与干预医疗计算和控制模型
评估、训练流程
检查评估:专业的基础认知功能评估,为用户提供全面认知功能评估报告。
训练方式:网络登陆训练,每天进行与患者自身阈值匹配的挑战性训练,持续提升。无须携带,有网络就可训练,充满趣味的用户体验。
方案设定:根据用户的个人评估报告由中心专家制定个性化训练方案。
训练指导:充分利用网络优势,实时在线咨询,边训练边咨询。
训练跟进:用户定期复评估,根据训练情况及复查结果及时调整配方。
训练内容:结合近10年国际神经认知科学领域的最新理论成果开发而成的感知觉学习训练模型,包括:记忆力,观察力,语言能力,数学能力,注意力与手眼协调,三维空间感知能力等。
现代科学研究证明:感知觉学习提高个体的各项基础认知功能具有良好的效果,相关信息请查看:科学研究栏目。
